坏人心中也有一个价值标准【幸福的人生不靠鸡汤】

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今天的教育到底出了什么问题？

怎样给孩子一个幸福未来？

如何教孩子读经典？

坏人心中也有一个价值标准

【幸福的人生不靠鸡汤】

不删节独家首发

鲍鹏山 2013年保定演讲全文（之五）

科学家、发明家，是给人类建立生活中的物质基础。电灯，就是爱迪生的发明。思想家，是给人类建立人生中的价值基础。没有这样的价值基础，我们不能成为人。一个人，没有道，没有德，没有仁，没有义，那还叫人吗？你说你不信，那我们可以做个实验，我能不能当着这么多人的面骂你不仁不义？我骂你不仁不义，你马上会跟我翻脸，我怎么不仁不义了？看起来，两人是在针锋相对，其实，里面有一个基本的共同点，都认可仁、义。没有这共同点，争吵都不存在。这就证明两人之间有共同的价值基础存在。我曾经在广州一次讲座完了以后，一下子围了五六个小孩上来，大的大概五六年级，小的一二年级，蹦蹦跳跳的。我问了他们三个问题。第一个，你们知道孔子吗？知道。挺好，都知道孔子。第二个，你们读过《论语》吗？没读过。我有点失望。但是问到第三个问题，他们的回答让我感到特别欣慰。我问：你们长大了想做君子还是想做小人？所有的孩子一点都没有犹豫，都说：我们要做君子，才不做小人呢！你看，当孩子都这样回答的时候，你会觉得这个国家还是有希望的。也许，他将来未必做得成君子，但是他即使做不成君子，做了一个小人，他也不愿意让人说他不仁不义。不是吗？你明白吗，即使是坏人，坏人也不愿意你说他是坏人。这就是坏人心中也有一个价值标准在。有了这个标准，哪怕互相对立、针锋相对，人与人才有对话的基础。所以，人类生活没有一个价值基础，根本不可能组成一个社会。

这就是价值，这就是为什么我说教育要讲这个价值。价值，需要的是认同。我曾经和教育界的一位名师一起吃饭。我说，知识和价值不一样，知识是让人认知的，但是价值是让人认同的。他说，不对，在西方社会，学校里什么都可以讨论。我说，讨论的目的还是最终走向认同，而不是最终走向否定。比如，做人要仁义，可以讨论，但是不能讨论到最后走向否定，变成做人就应该不仁不义。基本的价值观，必须认同。不认同，人没法在社会上立足。如果我现在公开宣布我就不仁不义了，你能把我怎么样，那你们马上就把我轰下去了。偷偷摸摸地不认同，鬼鬼祟祟地不认同，也可以，但就是不能公开宣称不认同。所以，教育就是要让受教育者，让一代一代的民族的未来，认同基本的人类价值观。

鲍鹏山：文学博士，学者、作家，上海开放大学教授，多所大学兼职教授，中国孔子基金会学术委员会委员等。央视“百家讲坛”主讲嘉宾，主讲《鲍鹏山新说水浒》、《孔子是怎样炼成的》。《光明日报》、《中国周刊》、《儒风大家》、《美文》、《中学生阅读》等报纸杂志专栏作家。

主要从事中国古代文学、古代文化的教学与研究。出版《风流去》、《孔子传》、《孔子如来》、《中国人的心灵：三千年理智与情感》、《先秦诸子八大家》、《论语导读》、诗集《致命倾诉》等著作十多部。作品被选入人教版全国统编高中语文教材及多省市自编的各类大学、中学语文教材。

2013年9月，上海创办溥江学堂。

2014年6月，北京创办花时间读书社。

2015年9月，北京溥江学堂成立。

敬请关注：北京朝阳区图书馆新馆（北京广渠路66号院3号楼）2015年9月19日上午中国人民大学教授张践专题讲座：“国学经典与青少年成长”。

敬请关注：北京朝阳区图书馆新馆（北京广渠路66号院3号楼）2015年9月26日上午北京市著名语文特级教师刘德水专题讲座：“国学经典与语文学习”。

敬请关注：北京朝阳区图书馆朝阳书苑文化精品项目鲍鹏山“溥江学堂”国学“峻阳班”2015年北京招生信息。

媒体联络：010-58481659/15313298421

微信号“bao_pengshan”

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文章转载自微信公众号：鲍鹏山