【返团】让孩子亲近数学并爱上数学：《数学小侦探》来袭
本站已不再更新，详情见关于本站，如果有缘的话我们微信（youwuqiong2022）再见吧！
上大学的时候当家教，最怕孩子问的几个问题：
我为什么要学习？
为什么要学数学，我又不想当数学家？
为什么要学物理，我又不想当物理学家？
为什么要学化学，我又不想当化学家？
现在想想当时发挥的不好，认识的不够深刻。我当时回答的几点，第一就是考试需要，作为必考科目，你不学好数学，就考不上好高中，考不上好高中，就考不上好大学，考不上好大学就找不到好工作。
第二点，就是工作中可能会用到，但说这话我自己都没底气，简单的计算，有计算器代替了，复杂一点的有电脑程序，并且我的确没发现证明三角形全等、三角形相似、解方程有什么直接的实际应用，尽管间接已经训练了我们的逻辑思维能力。
但现在我认识深刻了，很多时候，我们把数学简单的归为算数，归为计算能力，但更多的数学是一种培养逻辑思维能力的方式。包括一元二次方程、或者向量，或者几何证明。
并且逻辑思维能力是一种不分文理，所有人都应该具备的能力，所以高考中，不管文科还是理科，都逃不掉数学的魔掌。
撇开考试，我们无形之中都在利用数学逻辑进行思考，确实能给生活带来很大的方便，让我们更有创造力。比如利用逻辑思维，你可以判断出生活中的骗局，你可以从众多的选择中做出最优的判断。
但问题是似乎很多人对数学都有阴影，都被数学或者数学老师蹂躏过，都没能逃出数学的魔爪。蛋总在中学的老大难问题，其中之一是数学，之二是英语。
记得在高一，我们初中的老师带队去参加中考，我兴奋的跑过去见以前疼我爱我的老师，以及朝思暮想的女同学（复读留级）。见到他们那一刻，立刻热泪盈眶。
作为当年的应届生第一名，很多老师都围过来，把我介绍给大家，希望能鼓舞大家的士气。我们数学老师负责带队，第一个问我，高中学习怎么样？顺利不？
我立刻脱口而出：挺顺利的，除了数学跟以前一样烂！我突然发现数学老师脸突然绿了，笑容立刻僵住了，我才知道当着那么多老师同学，伤到了他的面子。
这个案例一直是我自己情商低的有力证据之一，现在想想还想抽自己嘴巴子，从此再见数学老师，总是似乎心里有愧。但其实我数学就考好过两次，一次中考，一次高考，平时的确很烂。
但前一段时间，我看过一本书，豁然开朗。书中提到一个观点，那就是具备优异的语文能力，是学好数学的关键，也就是能准确深入的理解数学概念，能准确的把文字语言和数学语言自由转换，能自由自在的把具体问题抽象成数学问题，或者把数学问题，具体成现实问题。
有了这种能力，其实学数学跟学语文没多大差别了，文科跟理科都可以很严谨。
所以抱着正确的态度去看数学，用正确的方法去学数学，人人都可以学好数学。如果没学好数学，那么先从态度找问题，是不是认为数学就是计算，是不是认为数学就是做题，是不是认为我比较笨学不好数学。如果态度没问题，那就从学习方法上去找根源。
今天推荐一套书，是来自我母校中国科大从台湾引进的图书——《数学小侦探》，当我翻开第一页的时候，我就喜欢上他了，因为比较适合我的胃口。
这本书不在于告诉你一个数学知识，而在于教孩子们怎样去发现真理。跟随主人公“小侦探”，从破案的抽丝剥茧中开启一段刺激而又有趣的数学之旅，从而发现数学的美感。
他把复杂的数学问题，融入到了故事情节中，让孩子在具体的语境中，去理解枯燥的奥数问题。我想着在这个全民奥数的时代，很多孩子见到奥数已经留下阴影了，天天掰弄一些看似枯燥无用的数学题目，不知道有何意义。
但这套书，所有的问题，都是来源于生活实际，从现实问题中给抽象出来，变成数学问题，最后用数学的办法，解决了现实的困难或困扰。
比如这套书第一个问题，是网上流传甚广的经典问题，叫《消失的一百元》。
题目是这样：有一个坏人专门用百元假钞诈骗，买一箱60元的泡面，老板没钱找，去隔壁换零钱，找给那个人40元，结果后来隔壁邻居说这张是假钞，老板被迫用100元的真币还给了邻居。
老板心里纳闷，我给了坏人一箱泡面，又找了40元零钱，同时又赔给了邻居100元真钞，我这是损失了200元啊！
后来抓到了骗子，老板非要坏人赔200元，骗子说我就拿了40元钱，和一箱泡面，价值100元，我凭啥赔你200元？
这个问题，通过漫画的形式，用语言把每个人的问题都表达了出来。然后穿插了思路的整理，最后让小读者找到了真正的答案。
在这个过程中，让孩子们学会如何用数学的思路去思考生活中复杂的具体问题。
比如第二个题目，是个非常经典常见的奥数题型，但放到具体的故事中，就变得很有趣，可以让孩子在紧张的氛围中，转动脑筋，解决实际问题。
问题是这样的，一位警长误喝了毒果汁，现在必须马上喝解药，不能多喝，多喝了也会中毒；少喝了不起作用，只能喝2毫升，但现在只有3毫升和5毫升的杯子该怎么办？
如果需要4毫升解药，可以量的出来吗？如果是3毫升6毫升的杯子可以量出4毫升解药吗？最后书本中通过一步步的分析，给出了答案，以及这类题目的规律。
我看过类似的数学侦探故事，但是有的过于侧重于故事，弱化了数学，但这套书，结合的比较好，故事性趣味性跟数学性结合的恰到好处。
比如第一册，就25个小故事，每个故事相互独立，不用担心情节之间相互影响。其中包括植树问题、质数、公倍数、公因数、质因数分解、余数定理、高斯定理、比和比值、速率、代数、三分法、奇数偶数、二次方家族、斐波那契数列等。
原本抽象枯燥的数学，在这本书里立刻变得形象、生动、深刻。以前孩子是做一道题，不清楚为什么做题，为什么这样解题，做这些题有什么意义，现在这些问题有了答案，因为数学的逻辑思维，的确可以解决很多现实问题，比如破案。
第二册叫做《数学小侦探2——坏蛋军团的袭击》，里边揭示了很多有趣的骗局，我感觉可以大大提高大家的防骗意识，可以用数学的思维破解生活中的迷惑，练就一双慧眼，更重要的，可以提高学习成绩。
第一个骗局讲了《包你中抽奖活动》，的确有很多跟大家第一感觉判断不一样的数学奥秘，到最后吃亏的还是消费者。
规则是这样的，3个红球和2个黑球，先买一万个筹码，消费者连抽5回，抽到红球，商家赔给消费者手中一半的筹码，抽到黑球，消费者赔给商家一半的筹码，看规则似乎消费者可以赢三回输两回，结果最后无论抓球顺序如何，消费者总是输的多，而且输的还一样多。
第二册中，也是25个故事，20多类具体化了的抽象题型，包括四则运算（自作聪明的店员、披萨的骗局、分不完的的电影票等），还有排列组合问题、概率问题、反推法、序列、单利和复利、比和比值、次方、圆周率、几何问题、进位法（手指骗术、密码信）等等。
第三册是彩印版的，效果更加好一些。
术业有专攻，作为全国理工科顶尖的大学，中国科大出版社的图书还是非常有质量保证的。我在科大读书的时候，有事没事总喜欢去科大出版社的读者服务部转一转，膜拜一下顶尖科学家的著作。
很荣幸母校的出版社把这套书的首发放在了我这里，我强烈推荐给大家，让孩子在阅读中学习数学。家长朋友也可以跟孩子一起讨论，在讨论故事的过程中，锻炼了数学的思维，提高了思辨能力。同时，无形之中把数学融入了生活，让孩子亲近了数学，让数学不再枯燥。
更多优品推荐，请点击文末左下角阅读原文！
文章转载自微信公众号：超级学爸
