教师节:老师,你好!

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韩愈说:“师者,所以传道授业解惑也”。

老师不仅仅是指那些在学校里教书的人,广义上讲,凡是在生活中能够教会我们某种知识,某种技能或者某些人生道理的人,我们都可以称之为老师。

所谓“三人行,必有我师。闻道有先后,术业有专攻,弟子不必不如师,师不必贤与弟子。道之所存,师之所存也”。

 

对那些你根本就不认识的人怎么称呼才更得体?


叫先生?显得过于装腔作势;叫大哥?人家不一定认你这个兄弟;叫师傅?人家又不是开出租的;叫伙计?人家又不是饭店跑堂的;叫同志?人家又不是搞基的;叫职务?咱又不知道人家是啥级别。叫喂?哎?显得咱没礼貌;


怎么办?这个时候,老师,就是最稳妥的称呼,既亲切又礼貌又有文化气息,大方得体,老少咸宜。


比如东京八十万禁军教头林冲林老师,比如相声界扛把子德云社郭德纲郭老师,比如日本AV女星德艺双馨的苍井空苍老师,等等。


在我国中部地区有个以脏乱差和不停挖沟闻名的城市叫郑州,那里的人会用浓郁的方言拖着长长的尾音,把所有人,不分男女老少都统称为:老师(儿)!




在我们的周围有这样一种生物,他们是哪吒,长着三头六臂,每天跟几十个熊孩子斗智斗勇;他们是钢铁侠,用特殊材料制成,每天工作十几个小时根本不知道累;他们是唐僧,每天在你耳边喋喋不休得了慢性咽炎也不肯住口;他们是你妈,啥事儿都管,不光监督你学习,还监督你跟哪个女同学眉来眼去暗送秋波。背地里他们每个人都有一个外号,但是我们通常叫他们:老师。

 

没有哪个职业会像老师这样,在人类成长的过程中发挥如此重要的作用。如果说医生掌握着人类的生命,那么教师则掌握着人类的未来。

 

在我们很小的时候,老师简直就是神一样的存在,无所不知,无所不能,是智慧的源泉,也是权威的化身。


有一种不容置疑叫:老师说;

有一种威胁恐吓叫:告老师;

有一种惊慌失措叫:老师来了!




而得到老师的表扬则是学生们最大的荣光。记得刚上学时候,有个同学捡到一分钱交给了老师,老师在班上狠狠地把这位同学表扬了一通,并顺便教了我们一个成语,叫拾金不昧。


榜样的力量是无穷的,这之后,捡到钱的同学忽然多了起来,每天都有人拿着声称自己捡到的钱交给老师,班费很快就积攒成了一笔巨款。


随着年龄的增长,大家不再为了得到老师的表扬而去做那样的蠢事,但优秀老师的学识、谈吐、风度乃至举手投足,在学生眼里依旧散发着无穷的魅力,在无形中影响着学生的成长,有人甚至会因为喜欢某个老师而喜欢一门无聊的课程。

高中以后,青春野蛮生长,一种叫做师生恋的东西开始在校园里出现。



 

老师除了享有其他职业只在梦里出现过的悠长假期之外,还享有世界上最多的赞美之词和最千奇百怪的比喻。


老师是春蚕到死丝方尽,老师是蜡炬成灰泪始干,老师燃烧自己照亮别人;老师是辛勤的园丁,老师是进步的阶梯,老师是人类灵魂的工程师,老师是太阳,老师是火种,老师是雨露,老师是太阳底下最光辉的职业。。。。。。


总之,展开想象的翅膀,把以前老师在学校里教给你的那些好词儿都拿出来用也不为过!




尊师重教是中国的传统美德,早在西周时期,就有“弟子事师,敬同于父”的说法。


孔子入周问礼成大道,张良桥头拾履获兵书,刘备三顾茅庐分天下,杨时程门立雪得真传。历史上学生尊敬老师的故事代代相传,从未间断。


及至宋代,举国重文轻武,百姓读书成风,文化空前繁荣,以老师为代表的知识分子的社会地位也随之达到了顶峰。


然而好景不长,关外蒙古人的铁蹄踏进中原,情况急转直下,对于认字不多“只识弯弓射大雕”的鞑子们来说,百无一用是书生,靠读书教书生活的人简直就是一群混吃混喝的骗子,还不如妓女对社会贡献大,也就比乞丐稍强一点。于是,不但取消了科举制度,而且毫不客气地把社会等级划分为:一官,二吏,三僧,四道,五医,六工,七匠,八娼,九儒,十丐”。

老师的社会地位瞬间降至谷底——但是,跟中国股市一样,这并不是真正的底部。


文革时期,不但要战天斗地赶英超美,还要斗资批修改造人们的世界观,除了地富反坏右五大传统专政对象之外,又增加了叛徒、特务、走资派,后来把知识越多越反动的知识分子也加了上去,因为在改造对象中再一次排名第九,于是,被不明真相的吃瓜群众亲切地称为:臭老九。



 

往事不堪回首,拨乱反正势在必行。


为了重新唤起全社会尊师重教的意识,1985年1月,时任总理赵紫阳在全国人大常委会上提出设立教师节的议案,21日,全国人大通过议案,决定将每年的9月10日定为教师节。


这是目前我国除了记者节和护士节之外,仅有的三个行业性节日之一。


千百年来,人类的灿烂文化得以世代传承,教师居功至伟,无可替代。因此,设立教师节并没有人表示异议。但是,把教师节定在9月10日这一天,争议却一直没有间断过。


特别是2004年以后,越来越多的人呼吁节日日期的选择应考虑文化内涵和历史传统。应该以9月28日孔子诞辰作为教师节。


孔子大家都很熟,在家兄弟排行第二,所以也被称作孔老二。虽然在文革期间曾一度莫名其妙地跟林彪站在一起受到全国人民的严厉批判,但在历史上的大部分时期,是公认的思想家和教育家,儒家学派创始人,同时也是我国私立学校的开创者。办学思想灵活,据说收不上来钱的时候就让学生交腊肉充学费,鼎盛时期有弟子三千,混出名堂的多达72人,桃李满天下说的就是敬爱的孔校长孔老师,被后世尊为“圣人”,称“万世师表”。


既然如此德高望重,那么用祖师爷的生日作为教师节似乎并无不妥。

当然,许多人坚持要改期还有一个重要原因,就是10号和另外一个纪念日相邻,容易在社会上造成不恰当的解读。




事实上,教师节的日期历史上已几经反复。


1931年,国立中央大学发起设立教师节,经国民政府教育部批准,日期为6月6日,也称双六节。

1939年,教育部又改孔子诞辰日8月27日为教师节。

1952年,专家考证孔子诞辰应为9月28日,于是,教师节又改为9月28日。

1951年,新中国废除了原教师节,宣布五一劳动节同时为教师节,等同于把教师节给整没了。

1982年,教育部和全国教育工会曾联合建议以马克思的诞辰日5月5日为教师节,但并无结果。

1985年,全国人大通过议案,确定9月10日为教师节,至今已经有32个年头了。

1994年,联合国教科文组织为了向全世界的所有教师表达国际社会的崇敬之情,又把每年10月5日定为国际教师节。

 

仔细想想,还真没有哪个节日经历过如此的折腾。


教师节到底需不需要改期?

赞成的反对的都大有人在,已经争吵好多年了。

而作为教师节的主角,不少教师表示,“怎么过”其实远比“哪天过”更重要,如果不能真正唤起全社会尊师重教的良好风气,那改期就没有意义。



 

寒来暑往,花开花落,又是一年教师节。


谨以此文,向所有教过我的和没教过我的,学校里面的和学校外面的,现在的以及曾经的老师们说一声:节日快乐!你们辛苦了!


借用联合国教科文组织设立国际教师节时说过的话:
“感谢你们的辛勤劳动,你们的敬业精神,以及为把今天的孩子培养成明天的公民所承担的巨大责任。”




文章转载自微信公众号:大圣的小宇宙

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