一些孙子兵法没说的10
我们重点说下这个“道”字。 道字,说到底其实可以用八个字来概括,因地制宜,实事求是。 我们是知道的,孙子兵法是齐国人孙武所写,成书的年代大概在吴越争霸的前后(孙武由伍子胥引荐而见吴王),那个时候的一个重要特征…
我们重点说下这个“道”字。 道字,说到底其实可以用八个字来概括,因地制宜,实事求是。 我们是知道的,孙子兵法是齐国人孙武所写,成书的年代大概在吴越争霸的前后(孙武由伍子胥引荐而见吴王),那个时候的一个重要特征…
有一些东西是需要澄清的,即“商与货殖是有区别的”。 当国家与国家或者国家与地区之间做生意的时候,我们会说“通商”,而不会说“通货殖”。 两者都有做生意的意思,但是前者是国际贸易,规模,范围都要大以及复杂的多;…
在上一篇文章中,我们针对性的评价了一下李零关于兵法的一个观点,其实我的出发点很简单,就是在豆数中,军人一般分为三类,武曲,七杀和破军,是为三军。 三军的功能以及作用各不相同,怎么可以都用杀人一语概括,所以一下子就找到了李零…
很欣赏汪丁丁在东北财经大学做的“跨学科教育实验”,甚至一定程度上认同其思路,就是“跨学科”,但是从实践上,我觉得他的实验必然是会失败的。 王闿运跟何新很大的一点区别就是王闿运桃李芬芳,有著名的木匠齐白石,铁匠张仲飓,铜匠曾…
有时候真的很心痛,很难想象曾经写出《中国方术考》的北大教授李零会写出“兵法是杀人艺术,军人是职业杀手,用不着美化”(《唯一的规则》)这样的观点,而且现在还颇受人欢迎,真是让人很费解。 在读孙子兵法要按照一定顺序来读我是赞同…
看过一个说法(李零在《兵以诈立·我读孙子兵法》中也提到过),说教员不读孙子兵法,从现有的资料来看,教员还是读的,真正要表达的的意思应该是“不死读孙子兵法”。 今天我们就大概聊一下不死读孙子兵法,以此来总结一下我们前面六篇文…
在注解“故经之以五事,校之以计而索其情”里面的“经”字的时候,《山海经》进入了我的视线,并不是说山海经里面也有一个经字,而是说它是一本上古时期的地图册。 我们之前说过,《孙子兵法》需要配合着《读史方舆纪要》这本地理志来读,…
上一篇文章中,我们从“方位”以及“时位”的起源,以及“九州理论”和“十二州”理论的起源,重点说了一下“经之以五事校之以计而索其情”中的“计”这个字,所代表的的真实含义。 就是“四方”而逐渐衍生从横竖两个方向的“矩阵”所框架…
这是关于《孙子兵法》的第四篇文章。我们来聊一聊孙子兵法适不适合商业世界。 研究孙子兵法颇有心得的李零曾经说过,他给一些念MBA的企业家上课的时候,说孙子兵法教不了人如何做生意,要想学做生意不要听他的孙子兵法的课。 &nbs…
按:因为注解《孙子兵法》,就不得配合着读《读史方舆纪要》,之前只是偶尔听过这本书,最近找来其中的一些篇目一读,确实有非常之见解,其中一句深得我心“阴阳无常位,寒暑无常时,险易无常处。知此义者,而后可与论方舆。” 《孙子兵法…